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东莞信达培训学校
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高档的教学设备,雄厚的师资力量

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东莞电工培训

东莞电工培训

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授课学校: 东莞信达培训学校

教学点: 2个

开班时间: 滚动开班

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课程详情2018-07-20
东莞电工培训

刚出社会和想要转换行业的人面对选择电工行业多多少少会有疑问。

工作?还在茫茫寻找吗?男怕入错行,女怕嫁错郎!电工工作是目前社会里最有前途的工作之一。

现代设备都几乎都用了电,电工属于技工类,最重要的是资历,经验越多就越好,现在中国技工的缺口很大,尤其是高级的 很少的。不过可能短期的薪水少,但计划好的话。以后从事高级电工……还是有很多的知识可以学的。最好找个机会进国企,会有更多的机会的。人要学着往前走才会更有意义!

东莞电工培训信达学校是经东莞市人力资源和社会保障局备案,东莞东城人社局直管的正规化电工学校,是一所专业技术一流,教学方法独特,快速培养电工实用技能人才的品牌电工学校,是一个理论、技能、职业鉴定、考证、就业安置等全方位电工培训学校。长期以来为各大电厂,大中型企业,合资企业等输送了大批电工技术人才,曾多次受到市民政局、安、人社局等单位的表彰及评为先进单位。 硬件设施齐全。拥有消防设施完备的高级标准的配电设施、多媒体理论教室、配有空调机房、多媒体分屏教室、维修电工实习教室等。学校所有教师均具有本行业技师职称。


陆老师信达陆老师寄语:愿你在这短暂的学习时间里,获得高超的本领,顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……
 


陆老师简介1985年毕业于梧州电子工业学校,从事电气工作25年,具有丰富的实战工作经验、管理工作经验和相关的电气理论知识。熟练掌握应用自动化机电控制技术。掌握应用多种伺服运动控制系统:如三洋Q/R系列伺服;松下A/A4/A5系列伺服;欧姆龙R88D-G系列的程序编写,和参数运用,以及故障排除!熟练掌握应用多种国内外品牌变频器,如:松下、欧姆龙、三菱、台达、施耐ATV21/31/61/71系列等变频器的操作使用与参数的设置。 欧姆龙,三菱,松下PLC,程序的应用和编写。 人机类:威伦MT500/MT800系列、海太克,等触摸屏的软件应用及程序编写 CAD电气绘图等。
■ 讲师起源: 供职期间定期对维修和工程技术人员进行相关电气技术培训,与技术指导!在东莞职业培训里面做讲师已经有5年,于2014年在信达学校任职至今。
■ 授课特点: 1.有耐心:经验丰富自不在话下,天底下牛逼的人士特别多!难能可贵的是我们陆老师超有耐心,信达学员都说陆老师脸上总是挂着笑容。
2.理论精:安全规范、各种公式,算法都精通了解,保证通俗易懂!
3.实战教学:电工班注重的是教学的实践程度,老师特意安装多种练习使用的电路配套设施,还加入了现在流行的PLC自动化设备,让学员学得更多知识,让技术升华,工资将来一定是棒棒的!

 
教学环境

东莞信达培训学校是东莞目前有竞争力的电工培训学校,是劳动局和相关部门指定的定点培训机构,信达培训开设电工培训班、电工考证班、中级电工班、高级电工班、PLC编程控制培训班等专业!

除电工专业,信达同时也有电脑办公文秘、粤语、室内设计、平面设计、电脑辅助设计、焊工、制冷、登高、专本学历教育、淘宝电子商务培训等等专业。

选择信达,就等于选择了一份学习和人生的保障!欢迎地参观了了解课程。


课程内容

电工考证班 开设电工基础、安全规程、安装规程、维修规程、制图并进行常用的仪表,照明,动力,工具,急救等大量实习。
中级电工 1、电工测量;
2、电工与电子基??;
3、维修电工工艺学;
4、电机原理;
5、实操。
高级电工 1、电子技术基??;
2、机床电器控制设备;
3、微机及应用;
4、实操。
电工复审 1、维修安装电工、值班运行电工、发电机工;
2、维修安装电工兼运行电工两项者;
3、维修安装电工兼发电机工两项者。
(上课前需带2寸白底彩照4张,体检费25元、IC卡操作证正副本。)

为什么很多人从其他地区过来信达学习?

 师资力量对比 

  • 东莞信达师资 信达学校 icon

    1.信达职校各专业老师都是专属教师。
    2.均有多年相关行业实战经验。
    3.采取实战教学模式,包推荐就业。

  • 别家机构师资 别家机构 icon

    1.小学校资金师资紧张,一师任多职位情况普遍。
    2.可能都没有实战经验,甚至软件都不熟悉。
    3.由于精力有限,还可能用"电脑"机械式上课。


 教学设备对比 

  • 信达设备 信达学校 icon

    1.信达各专业课程都实行一人一机教学形式。
    2.采用先进的同屏控制教学,实现连理论课都是高清同步。
    3.上了两小节课程立马就可以用当前电脑练习。

  • 别家机构 别家机构 icon

    1.部分机构教学投入比较节省,不能实现一人一机。
    2.人数稍微一多的时候只能用投影机上课。
    3.坐在后面甚至从中间开始就已经很难看得清楚屏幕了。


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